17:37 Формирование профессиональной компетентности педагогических работников как средство повышения качества образования | |
 Режим поиска, размышления и инноваций становится нормой жизни современного педагога. Сегодня педагог дополнительного образования должен уметь на высоком уровне комплексно и творчески решать сложные профессиональные задачи, поскольку востребован не просто педагог, а педагог-исследователь; педагог, умеющий проводить диагностику, выстраивать реально достижимые цели и задачи деятельности, прогнозировать результат, постоянно находиться в творческом поиске. Одной из эффективных форм повышения профессиональной компетенции работников Центра детского творчества стали заседания методического объединения педагогических работников. 5 февраля 2021 года состоялось очередное заседание по теме «Формирование профессиональной компетентности педагогических работников как средство повышения качества образования». В форме беседы был раскрыт вопрос «Детская одаренность и готовность педагога к работе с одаренными детьми». Екатерина Анатольевна Неустроева, заместитель директора по УВР, рассказала о том, что дополнительное образование детей ориентировано на освоение опыта творческой деятельности в интересующей ребенка области практических действий на пути к мастерству. Проблема работы с одаренными детьми актуальна и перспективна для системы дополнительного образования. Педагоги в свою очередь получили ряд диагностик и методик, которые можно применять в своей педагогической деятельности. Вся работа педагога - это постоянный поиск, предполагающий постоянное самосовершенствование, а значит и постоянное обновление своего педагогического и методического арсенала. Работа над методической темой по самообразованию позволяет педагогу систематически повышать свой профессиональный уровень. На заседании МО свой опыт работы по самообразованию представили педагоги дополнительного образования. О создании привлекательного имиджа объединения с целью повышения мотивации обучающихся по дополнительной образовательной программе «Азбука финансовой грамотности» рассказал Сергей Валерьевич Петров.  Какие современные педагогические технологии применяет в обучении воспитанников ЦВПВ ЛИСА рассказал Иван Игоревич Корякин. Алексей Юрьевич Курзанов раскрыл тему «Организация выставочной деятельности обучающихся как средство формирования мотивации к творческому развитию». Завершила заседание методист Карелина Светлана Викторовна деловой игрой «УМД», в рамках которой рассмотрели общие требования к содержанию, структуре и порядку оформления учебно - методической документации. Методическая работа в учреждении ведется. Создаются условия для развития педагогического творчества, профессионально-личностного роста педагогов от педагогической грамотности до методической компетентности.  | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |